Oferta de trabajo en Países Bajos

Grensarbeid zoekt voor Zuyd Hogeschool een senior (docent) onderzoeker.

Wat ga jij zoal doen?

Voor rechtvaardige dienstverlening is het van belang dat professionals zich in hun handelen niet alleen laten leiden door persoonlijke waarden en normen of door die van de publieke organisatie waar ze werken. Het vraagt dat ze zich verhouden tot

gedeelde professionele waarden en normen die specifiek zijn voor hun professie en maatschappelijke opdracht. Dit onderzoeksproject richt zich daarom op de waarden en normen die een rol spelen in de uitvoering van de Participatiewet en hoe het werken met collectieve waarden en normen versterkt kan worden en wordt gefinancierd door Instituut Gak.

Als senior (docent)onderzoeker (0,6 fte) begeleid je een promovendus/a bij discoursanalyse van wetgeving en beleid en bij etnografisch onderzoek naar hoe waarden en normen gestalte krijgen in uitvoeringspraktijken. Ook begeleid je studenten bij afstudeeropdrachten. Je richt een Community of Practice op waarin met belanghebbenden geleerd over hoe het werken met collectieve professionele waarden en normen versterkt kan worden. Inzichten gebruik je voor het co-creatief ontwikkelen van een programma van eisen met bouwstenen en werkvormen voor hoger onderwijs en beroepspraktijk. Je draagt bij aan kenniscirculatie en initieert en implementeert nieuwe onderwijsprogramma’s op blok- en leerjaaroverstijgend niveau.

De functie kan tijdelijk uitgebreid worden met de opdracht (max. 0,3 fte) om zowel strategisch als inhoudelijk bij te dragen aan het initiëren en implementeren van nieuw Leven Lang Ontwikkel (LLO)-aanbod van de Academie voor Sociaal Werk.

Je gaat deel uit maken van het bijzonder lectoraat ‘Beroepsvorming Professionals in het Publiek Sociaal domein’

en de Academie voor Sociaal Werk. Het bijzonder lectoraat richt zich op het versterken van professionals in het publiek sociaal domein van werk en inkomen via onderzoek en onderwijs. Specifiek is er aandacht voor (a) eigenaarschap en verantwoordelijkheid voor het eigen professioneel handelen (actorschap); (b) maatschappelijke inbedding en verantwoordingsrelaties (relationaliteit en legitimering); (c) verwerving van een positie en stem binnen een (dynamische) sociale en politiek-institutionele context (collectivisering en politisering).

Het bijzonder lectoraat is ondergebracht bij het lectoraat ‘Sociale Integratie’ en maakt deel uit van het Kenniscentrum ‘Gezonde en Rechtvaardige Samenleving’ (KGRS). De kenniskring waar je onderdeel van uit gaat maken bestaat uit ca. 15 maatschappelijk betrokken (docent)onderzoekers.

- Je bent gedreven om in nauwe samenwerking met de beroepspraktijk maatschappelijk relevant en wetenschappelijk vernieuwend onderzoek te doen.

- Je bent gepromoveerd in de sociale wetenschappen, sociaal werk, bestuurs- of veranderkunde (of aanverwante disciplines).

- Je hebt aantoonbare ervaring in het doen van praktijkgericht onderzoek naar maatschappelijke vraagstukken.

- Je hebt didactische ervaring en affiniteit met Leven Lang Ontwikkelen (LLO).

- Je beschikt over analytisch en zelf reflecterend vermogen.

- Je bent in staat om op verandering gerichte projecten te leiden en hebt bij voorkeur ervaring met het werken met lerende gemeenschappen (zoals Communities of Practice).

- Je bent communicatief sterk, zowel mondeling en schriftelijk in Nederlandse en Engelse taal.

- Je hebt er plezier in om met verschillende belanghebbenden samen te werken en bent in staat om sociaal leren te faciliteren.

- Je kunt onderzoeksbevindingen naar een divers publiek communiceren (via wetenschappelijke artikelen en vakpublicaties, tot onderwijsaanbod en beroepsproducten).

- Kennis van en ervaring met het publiek sociaal domein van werk en inkomen is een pre.

- Ervaring met het werven van onderzoeksmiddelen is een pre.