Formateur(trice) technique en mécatronique ou électromécanique

Pour renforcer notre équipe, nous sommes à la recherche d’un(e) formateur(trice) technique capable de :

• Former les publics demandeurs d’emploi et travailleurs du secteur associatif, plus particulièrement du secteur de l’économie sociale et de l’insertion.

Les contenus dispensés sont :

• • Les technologies et leurs applications dans divers secteurs d’activités, et plus particulièrement l’industrie (ex. impression 3D, drone, robotique, réalité virtuelle, réalité augmentée, objets connectés…).
  • La mécatronique : initiation/découverte à l’électronique, la mécanique, l’automation, programmation.
  • La conception assistée par ordinateur.
  • L’intelligence artificielle : les outils existants et leurs applications professionnelles.

• Animer des ateliers (démonstration/sensibilisation/enjeux professionnels…) consacrés à des innovations technologiques émergentes dans le monde du travail et des formations techniques en vue de faire découvrir les domaines, susciter l’intérêt et peut-être provoquer de nouvelles passions chez les participants.

• Gérer un programme de formation dans ses dimensions administratives et pédagogiques.

• Assurer la maintenance et le bon fonctionnement des machines (Imprimantes 3D, bras de robot, etc.).

Atouts supplémentaires :

• Une expérience pédagogique.
• La connaissance et l’utilisation de cartes microcontrôleur (Arduino) et microprocesseur (Raspberry pi).
• La connaissance d’un langage de programmation (python, C/C++, etc. autre que HTML et CSS).
• Une expérience dans le secteur industriel et une connaissance du métier d’électromécanicien

  ou mécatronicien.

Compétences transversales :

• Être passionné et suivre les évolutions technologiques.
• Êtes prêt(e) à parfaire vos connaissances dans les domaines de compétences que vous maitrisez moins bien.
• Être capable de travailler de façon autonome mais dans un esprit collaboratif.
• Être rigoureux et disposé d’un bon sens de l’organisation.
• Aimer et avoir envie de transmettre une matière à un groupe.
• Être autodidacte et proactif.
• Être polyvalent.