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Social Studies Teacher. Zürich. Suiza

Contratación de Profesores de formación profesional en Zürich (Suiza)



Clasificación del trabajo: Profesionales científicos e intelectuales : Profesionales de la enseñanza : Profesores de formación profesional : Profesores de formación profesional.
Akademische Berufe : Lehrkräfte : Lehrkräfte im Bereich Berufsbildung : Lehrkräfte im Bereich Berufsbildung.

Descripción de la oferta de trabajo:
Upper School Social Studies - to include IB Psychology HL/SL, AP Psychology; other subjects from AP US History, AP European History, Grade 9 Humanities, Grade 9 History, or Grade 10 History. Description Teacher applicants must have at least 2-3 years of previous teaching experience in a pertinent subject area/discipline, preferably at an international school. Teaching certification is required for all positions. Ideal qualifications/experience: • Teaching license including specialism • Documented record of excellence in teaching • BA / BSC or equivalent university degree • IB Diploma/AP experience • Integration of technology into curriculum • Learner-centered focus • Guided-inquiry based pedagogical approach • Commitment to ongoing professional development • Ability to differentiate for diverse learning needs • Teamwork, collaboration, and active participation in school life

Servicio de empleo de origen: SECO, Servicios Públicos de Empleo, Suiza.

País del trabajo: Suiza.

Región: Zürich.

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Fecha de inicio: 31/07/2018.

Nº de vacantes: 1.

Experiencia: Más de 5 años.

Nivel educativo requerido: Sin especificar.

Lenguas exigidas: inglés: (notable) .

Carnet de conducir: No.

Se requieren cualificaciones profesionales: Si.

Tipo de contrato: Jornada completa.

Duración del contrato: Indefinido.

Cómo solicitar: Otros (véase la descripción).

Cómo solicitar el puesto:

Empresa: ZIS Zurich International School.

Dirección: ZIS Zurich International School Steinacherstrasse 140 8820 Wädenswil.

Contacto: Regula Eigner

Email: reignerReemplazar por una arrobazis.ch

Teléfono: 0587502564.





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